2008-9-21 | 在学校管理中的正气
现在大家在教学中谈论最多的是校本教研的开展和校本教研制度化如何来提高教学质量。而我所面临的是如何在学校中开展教学常规工作?有点意思吧。今天在脑子中不停的播放几周来的工作和自己的一些言行。是自己在学校财务开支上控制太严、约束了各位校长的自由和空间,还是在教学工作方面要求太高,在教师和校长的考勤过于严厉,没有人情化的关心老教师和新参加工作的大学生,还是各学校的教师灶没有办好?在上周检查反馈会上要求:
1、各学校要规范教学行为,抓好教学常规工作,以教学为中心来开展工作。在学校中树立以教育教学为主的正气,校长要安心抓教学、教务主任要尽心和精心安排教学、教师要用心来教学生。
2、对个位教师来讲就是要对的起自己的良心和对的起父老乡亲,做好本职工作,认认真真上好每节课。老教师更应该带头完成各项工作,不应该出现作业批改的问题,不上交计划教案等等。
3、教学常规检查是推进工作的必要手段,我们现在还不能使用月查制,校长、主任要敢于面对问题和解决问题,而不是老好人思想和维持会长。要是这样就是我们学校中层的问题了。
4、在学校中一定要竖起正气,在安排工作处理问题都要公正、公开、公平。那校长就可以带头树正气、讲团结、上台阶。我们是为工作来要求大家完成安排的任务,不是用权利来压人来整人斗人达到完成工作的,工作上讲原则不让步,工作之余讲团结和友情。
5、关心教师的生活是重点工作,要用心去做从教师灶的伙食改善入手。周末不能回家教师的生活更要安排好。要有具体的事来关心教师而不是讲在会上给大家听的。
谈了这么多大家还是茫然???我在思考是我谈的太高,还是大家对这些已经没有反映了?是的问题处在抓落实上,谁来抓落实和兑现。。。。。。
我觉得校长和中层要求的并不高,都是作为教师应该尽的本职工作。只是少数人把风气带坏了。
我建议校长以后做事达到真正的公平,对新教师、老教师一个态度、标准,对在编的和没编的也是一个标准,那样就好了。
发布者 匿名
2008-9-22 20:40:41
发布者 匿名
2008-9-26 17:11:38
发布者 匿名
2008-11-16 22:47:47
发布者 匿名
2008-11-16 22:48:20
匿名